Het onderzoek ‘Doelbewust aan de Slag’ is uitgevoerd naar aanleiding van de wens van het behandelcentrum van Pactum te Lochem om bewuster met doelen bezig te zijn. Het behandelcentrum in Lochem betreft een driemilieuvoorziening voor jongeren van twaalf tot achttien jaar met gedragsproblematiek. Op het …

In dit onderzoek wordt ingegaan op de ouderbetrokkenheid in Marokkaans-Nederlandse gezinnen, in opdracht van welzijnsorganisatie Welstede in Ede. De volgende hoofdvraag staat in dit onderzoek centraal: ‘Wat is volgens betrokkenen en literatuur nodig voor Welstede om de ouderbetrokkenheid van Marokkaans-Nederlandse …

Nederland ontzuilt sinds de jaren zestig in rap tempo. Desalniettemin zijn er in Nederland nog altijd meer bijzondere scholen dan openbare scholen.

Marco Snoek beschouwt leraren als sleutelfiguren in processen van verandering en ontwikkeling. Hun vermogen om richting te geven aan en invloed uit te oefenen op veranderingen op de eigen school en op hun collega’s noemt hij ‘leiderschap van leraren’. Het tijdschrift Van Twaalf tot Achttien sprak met …

Er is iets vreemds aan de hand in het Nederlandse onderwijs. Waar decennialang rust en orde leken te heersen en het onderwijs overzichtelijk verdeeld was naar leeftijd, doelgroep en levensbeschouwing, daar brak eind jaren ‘90 plotseling de pleuris uit.

Je kunt als leraar jezelf bijscholen in je vak, of in de didactiek van je vak. Maar professionalisering kent nog een andere dimensie: normatieve professionalisering. Het heeft te maken met de persoon van de leraar.

Achtergrond: De concept jeugdversie van de PsyMot (PsyMot-J) is een diagnostisch instrument om psychomotorisch functioneren van jeugdigen in de leeftijd van twaalf tot achttien jaar in kaart te brengen en tot passende behandeldoelstellingen te komen. Het instrument is recent beschikbaar gekomen en is …

Reactie van Frans Meijers op het commentaar van Tom Luken op het artikel "Is loopbaanreflectie gevaarlijk?".

Praktijkonderzoek door docenten is in opkomst. Welke valkuilen komen zij daarbij tegen en wat valt daarvan te leren? Veel problemen die docenten noemen, komen voort uit een gezond onderbuikgevoel. Een veel voorkomende valkuil: de oplossing is al bedacht voor de analyse van het probleem.

Binnen de Jeugdzorg in Nederland wordt hard gewerkt aan verbeteringen, op zowel nationaal, provinciaal als lokaal niveau. Een van de uitgangspunten van deze verbeteringen in de provincie Overijssel is het toewerken naar het zoveel mogelijk weer in eigen kracht en regie zetten van ouders en kind. "Meelopen …