Samen (zelf)redzaam
Susan Prummel (Student); Florian Fokkens (Student)
Het Person-Environment-Occupation-Performance (PEOP)-model en het PEOP Occupational Therapy Process
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Pellegrom, Sanne (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Hartingsveldt, Margo; Kos, Daphne; le Granse, Mieke
De waarde van niet-betaald werken
Bos, Sandra; Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Bos, Sandra; de Beer, Paul; Elshout, Judith; Portielje, Mathieu; van Berkel, Kim
Aansluiten bij bestaand vertrouwen
Fred Zoller (Onderzoeker); Oda Kok (Onderzoeker)
Wicked theaterlessen
Emiel Heijnen; Nadieh Graumans-Tigchelaar
ZELFIE! Aan het werk
Christa Nieuwboer (Lector); Femke Gijsbers
Wat verstaan ouders, jongeren en professionals in Utrecht onder normaliseren?
Ellen Braakhekke (Onderzoeker); Dorine van Eijk (Onderzoeker); Hanske Douwenga (Onderzoeker); Marja van Bon-Martens (Onderzoeker)
Samen vormgeven aan Kunst en Gezondheid
Fleur Dronkers (Onderzoeker); Ida Lorbach (Onderzoeker); Aart van der Maas (Onderzoeker)
Lectoraat Ecosociaal werk - Werken aan sociale duurzaamheid
Richard de Brabander (Lector)
Gemeentelijke aanpak prioritaire gebieden en wijkagenda’s:
M.E. (Marianne) van Bochove; Ibtissam Abaaziz; K.M. (Katja) Rusinovic; Mees Wassenaar