Lang lere de netwerksamenleving!
E. (Ellen) Sjoer (Lector); J.A. (Janneke) van Eijk; W.T. (Wâtte) Zijlstra; Dick Rijken (Lector); E. I. (Elke) Müller; A. (Aminata) Cairo (Lector); J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector)
Signaleren en handelen bij vermoedens van kindermishandeling in het Voortgezet Onderwijs: hoe werkt de meldcode?
Janneke Wubs (Onderzoeker)
Sociaal werken?
Taal, CG (Cynthia) (Student)
Netflix voor Digital Entrepreneurs
Stefan Vonk (Student)
Niet denken, maar doen!
Moritz, FJ (Felix) (Student)
Doelgericht professionaliseren
Judith Gulikers (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)
I-ACT, een ergotherapeutische activerings-app
Zinkstok, Ruth; Bijl, Maartje; van Diemen, Josta; van Maanen, Merel; van Niel, Miranda (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Monitor 2016
Foorthuis, Willem; Lutz, Sabine
Succesvol studeren?!
Muijsson, DC (Dauw) (Student); Kohl, GJ (Gianna) (Student)
Studenten die ondernemen
V. Versluis (Docent); P.C. Anker (Docent)