Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Willeke van Manen (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren?
Ans van der Linden (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Patricia van Soest (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Toch nog leren lezen? Onderzoek naar een methode bedoeld voor leerlingen die stagneren in het leerproces van het lezen
Hélène Bongers (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO Onderzoeksprijs 2010Protocol Dyslexie Hoger Onderwijs
Dr Ria Kleijnen; Drs Marchien Loerts
Protocol voor HO-instellingen én studenten.
Dr Ria Kleijnen
Dyslexie en Hoger Onderwijs
Dr Ria Kleijnen; Drs Marchien Loerts; Nico Schloen
Competentiegericht begeleiden van dyslectische studenten.
Dr Ria Kleijnen; Anthony Paijmans
Begeleiding van dyslexie afgestemd op de begeleidingsbehoefte van de student.
Drs Marchien Loerts; John Hermsen; Dr Ria Kleijnen
Beleidsontwikkeling Dyslexie Hoger Onderwijs
Dr Ria Kleijnen; Drs Thieu Dollevoet; Nico Schloen; John Hermsen