Teachers’ perceptions of a lesson study intervention as professional development in physical education
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Sara Laurijssens; Bregje van Dijk-van Eijck; Teun Remmers; Gwen Weeldenburg
Schemerlamp : Curious Hands. Moving Making to the Core of Education, “Curious Hands for E-Labs
Buurke, Imka
Praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek in de Friese gehandicaptenzorg:
Nijenhuis-Huls, Rixt; van der Woude, Susanna; Schüller-Korevaar, Marloes; van Hof, Carola; van der Wal, Ina; Ulgiati, Aurora; Waninge, Aly (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking); Fokkens, Andrea; Wissing, Maureen (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking); Dekker, Alain
Basisontwerp course Interprofessionele samenwerking bij Infant Mental Health
Heijdelberger, Mara (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Spee, Odette; Helms, Rochelle (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Groen, Trudy (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Rectorenbijeenkomst Curious Hands. Moving Making to the Core of Education, “Curious Hands for E-Labs
Buurke, Imka
Lessons learned from educating AI engineers
Petra Heck (Onderzoeker); Gerard Schouten (Lector)
Teacher educators' professional trajectories: evidence from Ireland, Israel, Norway and the Netherlands
A. Guberman; M. Ulvik; A Macphail; Helma Oolbekkink
Reflective movements in the professional development of teacher educators as supervisors of student research in higher education
van Veldhuizen, Bert (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Enthoven, Mascha; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Methodologie van praktijkgericht onderzoek
Christis, Jac
Influencing automatic behaviours to reduce waste at facility operations
Kuijlenburg, Rachel (Facility Management); Mobach, Mark P. (Facility Management); Poldner, Kim A.