De Verpleegkundig Specialist in de wijk (juni 2022)
M. de Leede; A. Goedel; Anneke van Vught
Interprofessional learning in a student-run dental clinic: The effect on attitudes of students in oral healthcare
Ria Kersbergen; N.H.J. Creugers; Wietske Kuijer; R. Leunissen; B. Pelzer; L. Fluit; Miranda Laurant
De VS-GGZ in de huisartsenpraktijk
Ans Tordoir; T. Grond; Anneke van Vught
EBP-coach in het verpleeghuis
Marleen Lovink; M. Peeters; N. van de Wouw; Anneke van Vught
Meten van leren en verbeteren in de Zorg
Frank Verbeek; A. van Leendert; Nina Janssen; Anneke van Vught
Van Pionieren naar groei: VS GGZ in de huisartsenzorg
Anneke van Vught; HWM van Laarhoven
Worked based learning and improving in nursing homes
J. Meijers; Frank Verbeek; M. van Lierop; R. van Graas; I. Muller-Schoof; M. Verbiest; Johanna Rutten; R. Backhaus; M. Snoeren; R. Gobbens; Anneke van Vught
Samenwerking dienst- en hulpverleners ten behoeve van bijstandsgerechtigde jongeren
Lisanne de Gruijter (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider); Gemma Aalders (Student); Jiska Kuiper (Begeleider)
Physician assistants and nurse practitioners in primary care plus: a systematic review
Reni van Erp; A.L. van Doorn; Geert van den Brink; J. Peters; Miranda Laurant; Anneke van Vught