In de stationsruimte van Hoog Catharijne klinkt achtergrondmuziek van Brian Eno. Mensen haasten zich naar hun perron, anderen staan voor de Pizzahut of bij de kiosk voor een krantje en colaatje. De etalages weerspiegelen de komende decembermaand; de Goedheiligman staat hand in hand met de kerstman. Op …

Ons lectoraat 'Vernieuwende Opleidingsmethodiek en -didactiek' werkt samen met de FSAO om Digital Storytelling te maken tot een multimediale methode voor pedagogen, docenten, coaches, opleiders, leraren en social workers, ter ondersteuning van het digitale portfolio. Het College van Bestuur van de Hogeschool …

"Coachen doe ik nu toch al een aantal jaren, maar ik kan blijven leren," zegt een deelnemer aan de eerste bijeenkomst voor de 'opleiding voor opleiders'. Coachen en opleiden worden vaak in één adem genoemd. De opleider is niet langer degene die kennis overdraagt aan de student. De opleider coacht. Het …

Het is een mond vol, de naam van het derde lectoraat: 'Vernieuwende opleidingsmethodiek en -didactiek: competentiegericht opleiden van leraren'. De inhoud is eveneens veelomvattend. Daar weet drs. Hans Jansen wel raad mee. Een interview met deze lector, die per januari is benoemd.

Lector Hans Jansen van het lectoraat 'vernieuwende opleidingsmethodiek en -didactiek' heeft de geschikte mensen voor zijn kenniskring gevonden. Bij deze stellen de leden van de kenniskring zich voor.