Natuurkunde is niet vanzelfsprekend
Marijn van Nijhuis (Onderzoeker)
Heliumzuiverheidsmeter
Thijs Romeijn (Student)
Magnetic mapping met de Turtlebot3
T.B. (Tim) Putto (Student); J.A. Brons (Begeleider)
Delicatessen uit de printer
Akkermans, J.
Hoe beter de uitleg, hoe slechter de resultaten
Marijn van Nijhuis (Onderzoeker)
Radiosterrenkunde voor middelbare scholieren
Marijn van Nijhuis (Onderzoeker)
Gravitatiegolven in de klas
Marijn van Nijhuis (Onderzoeker); Anneke Thurlings (Onderzoeker)
Quantification of optical attenuationcoefficient of leaves using spectral-domainoptical coherence tomography
E. Hietkamp (Student)
Wat betekent lichtsnelheid voor leerlingen?
Floor Kamphorst (Onderzoeker); M.J. Vollebregt (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector)
Technische natuurkunde aan hogescholen.
Arntzen, L. (Lodewijk) (Researcher)