Considering recent calls for change towards a more liveable tourism academia, critical participatory action research is combined with duoethnography to develop The Academic Line—a humorous comic project about academic life. Traditional theories of humour are used to leverage the effectiveness of comics …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Duurzame bedrijfsovername Om tafel. Een bedrijfsovername kan voor best wat spanning in een familie zorgen. Het bordspel Om tafel maakt het thema hopelijk beter bespreekbaar. Een project …

Een documentaire op initiatief van Kees Klomp, in samenwerking met 14 hogescholen: Hogeschool Zeeland, Hogeschool Utrecht, Hogeschool van Amsterdam, Saxion, NHL Stenden, Breda University of Applied Sciences, Windesheim, Hanze Hogeschool, Fontys, De Haagse Hogeschool, Avans Hogeschool, Has Green Academy, …

Deze N=1 studie richt zich op het in beweging brengen van de client, om apathie en hospitalisatie te verminderen. Veel van deze cliënten zijn in behandeling bij beeldende therapie. Tijdens de beeldende therapie worden cliënten gemotiveerd om meer intiatief te nemen. In dit onderzoek wordt de Florence …

Dit afstudeeronderzoek onderzoekt het resultaat van de beeldende interventie “het kinderatelier” op de zelfwaardering van een client die kamot met een negatief zelfbeeld.

Naar aanleiding van muziektherapeutische observaties bij mensen in een gevorderd stadium van dementie met roepgedrag, heeft de muziektherapeut in opleiding een muziektherapeutische interventie ontwikkeld om het roepgedrag van deze doelgroep te verminderen of te stoppen.

Presentatie en discussie over onderzoek in de kunsteducatie met studenten van de Master Kunsteducatie, Hanzehogeschool Groningen/NHL Stenden, Groningen, NL

Hoogbegaafdheid gaat verder dan alleen een hoge intelligentie en kent verschillende theorieën en modellen, hoewel er geen internationale consensus over bestaat. In het hoger onderwijs worden termen als studentwelzijn en studentsucces vaak genoemd, maar er is weinig aandacht voor de specifieke behoeften …

Op XXX is een dalende trend te zien in het niveau van begrijpend lezen bij de leerlingen. Ook landelijk wordt de trend van steeds slechter lezende leerlingen waargenomen (Inspectie van het Onderwijs, 2022). Onvoldoende kunnen lezen en begrijpen wat je leest kan ervoor zorgen dat leerlingen laaggeletterd …

Dit rapport geeft inzicht in wat de Associate degree (Ad) opleidingen met betrekking tot informatievaardigheden nodig hebben en hoe dit gerealiseerd kan worden. Hierbij is vooral gekeken in welke mate de tools in de toolbox informatievaardigheden van de bibliotheek NHL Stenden Hogeschool nu voldoen aan …