"Tijdens de intake van een SVIB-traject wordt vooral het stellen van vragen als werkvorm gebruikt om de ander te activeren en te helpen bij het ordenen van zijn of haar gedachten. Doel van dit onderzoek is een activerende werkvorm toe te kunnen voegen aan de intake van een SVIB-traject. Het onderzoek …

Uit dit onderzoek blijkt dat mindmappen een zeer goed hulpmiddel is om toe te passen binnen het onderwijs. Mindmappen blijkt niet alleen toepasbaar bij begrijpend lezen, maar ook prima in te zetten bij andere vakken. Mindmappen is geschikt voor alle leerlingen in de basisschool, van groep 1 t/m 8 bij …

Het is algemeen bekend, dat woordenschat een voorspeller is van schoolsucces. Er komen steeds meer methodes die werken aan woordenschat bij peuters en kleuters. Vanuit NT2 expertisecentra worden er programma's ontwikkeld om de taalontwikkeling van taalzwakke en meertalige leerlingen te stimuleren. …

Onderzoek naar de facilitaire voorzieningen bij acht middelgrote gemeentes uit de regio Zuid-Holland voor het adviesbureau Stevens Van Dijck. Onderzoeksvraag is: hoe kan Stevens Van Dijck haar voorzieningenpakket verbeteren zodat het facilitaire proces bij middelgrote gemeentes optimaal kan worden ondersteund?. …

Gedurende vier maanden is in opdracht van Samenwerkingsverband De Rietvelden- De Vutter- Veemarktkade (kortweg: RIVU), een bedrijvenvereniging in 's-Hertogenbosch, onderzoek verricht naar de communicatieproblematiek van de vereniging. In de oriënterende fase stuitten we op een aantal probleemgebieden, …