HBO Kennisbank

42 Resultaten

Sorteer op:

Challenging the Saxophone’s Traditional Role in Jazz and Improvised Music Through Exploration and Utilisation of Extended Instrumental Techniques

Andrew Saragossi (Student); Jesse Passenier (Begeleider)

This artistic research report explores the functional possibilities of three extended instrumental techniques for the saxophone, uncovering and applying discovered conceptual principals for their use in composition, performance and improvisation which allow for saxophonists to occupy non-traditional …

2020-12-02Taal, Cultuur & KunstenMaster

Ontwikkeling van een rationeel nationaal MDMA-beleid met behulp van multi-decision multi-criterion decision analyse

van Amsterdam, Jan; van Bakkum, Floor; Nabben, Ton (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Peters, Gjalt-Jorn Ygram

2020-11-03AlgemeenRapport

Strategies for energy reconfigurations

van der Schoor, Tineke; van Lente, Harro; Peine, Alexander

2020-05-28AlgemeenProefschrift

Patient involvement in interprofessional education

Sjim Romme (Student); Matthijs Bosveld (Student); Marloes Amantia van Bokhoven (Phd); Jascha de Nooijer (Phd); Hélène van den Besselaar (Phd); Jerôme van Dongen (Lid Lectoraat)

Background: Patient involvement in interprofessional education (IPE) is a new approach in fostering person-centeredness and collaborative competencies in undergraduate students. We developed the Patient As a Person (PAP-)module to facilitate students in learning from experts by experience (EBEs) living …

2020-04-26GezondheidArtikel

Grip op onveiligheidsbeleving in Maastricht.

Spithoven, R. (Remco) (Lector); Houten, Y. A. (Ynze) van (Researcher)

Een verdiepend onderzoek naar de aard en achtergronden van de onveiligheidsbeleving van inwoners van de buurten Mariaberg, Limmel, Pottenberg, Nazareth en Wittevrouwenveld in de gemeente Maastricht. Uitgevoerd door Hogeschool Saxion, lectoraat Maatschappelijke Veiligheid met medewerking van het Centrum …

2019-06-01AlgemeenRapport

The Dutch version of the self-report Child Activity and Limitations Interview in adolescents with chronic pain

de Vries, Janneke E. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Dekker, Carolien; Bastiaenen, Carolien; Goossens, Marielle; Engelbert, R.H.H. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Verbunt, Jeanine

Purpose: To assess the factor structure, related constructs and internal consistency of the Child Activity Limitation Interview 21-Child version for use in Dutch-language countries. Methods: Cross-sectional validation study: After forward and back translation of the Dutch version of the Child Activity …

2019AlgemeenArtikel

MOOCs at Fontys University of Applied Sciences

F. de Vries (Stafmedewerker); Robert Schuwer (Lector)

Several trends force Fontys University of Applied Sciences to formulate an open policy regarding MOOCs and other forms of open education. These trends encompass the ambition to offer more tailor-made education and the need to enlarge an international focus. In formulating this policy, Fontys can build …

2017-01-21AlgemeenConferentiebijdrage

Sociale innovatiemonitor Limburg

Jol Stoffers (Lector)

De SIML meet aan de hand van een vragenlijst met 83 vragen het sociale innovatievermogen van Limburgse werkgevers. Daarbij worden zes elkaar aanvullende pijlers van sociale innovatie onderscheiden: 1) Strategische oriëntatie op sociale innovatie. 2) Interne veranderingssnelheid. 3) Zelforganiserend …

2017Economie & ManagementRapport

Afstudeeropdracht: Software-Defined Networking

Francois P.D. Kikken (Student); Marc F.A. Jonkers (Begeleider); Daniel A.V. Heynen (Begeleider)

In het afstudeerproject Software-Defined Networking voor de Enterprise Campus voor het ICT-Servicecentrum (ICTS) van Maastricht University is middels een toepasbaarheidsonderzoek onderzocht in hoeverre de Software-Defined Networking techniek geschikt is voor een effectuering binnen MAASnet (het computernetwerk …

2015ICT & MediaBachelor

Afstudeeropdracht: Software-Defined Networking

Marc F.A. Jonkers (Begeleider); Francois P.D. Kikken (Student); Daniel A.V. Heynen (Begeleider)

2015ICT & MediaBachelor

1 2 3 4 5

Over HBO Kennisbank