Overprikkeling bij kinderen op het Medisch Kinderdagverblijf
Erin Franken (Student); Roos Groenewold (Student)
Kinderen adequaat begeleiden op medisch kinderdagverblijf X
Helen Dirks (Student); Jeannira Brekelmans (Begeleider); Peter van Zilfhout (Begeleider)
De spraak- en taalontwikkeling van het jonge kind op spelenderwijs stimuleren
Helen Dirks (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Het ondersteunen van de Nederlandse taal door middel van gebaren bij anderstalige kinderen
Jasper van Kesteren (Begeleider); Britt Engelen (Student)
Het doorverwijzingsproces op Multidisciplinair Kinderdagcentrum de Tweegelanden in Oosterhout
Agnieszka Toebak (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider); Nadine van Langen (Student)
Al spelende getalbegrip ontwikkelen: onderzoek naar het stimuleren van getalbegrip bij jonge kinderen van 4-7 jaar oud
Piet Koppejan (Begeleider); Suzanne van Gastel (Student)
Ontwikkelingsmaterialen van Medisch Kleuterdagverblijf Boekela
K. Verkooyen (Begeleider); Janneke Gerlings (Student); J. Hermans (Begeleider)
Puzzelen met je eigen oplossing: knelpunten en aanbevelingen omtrent oplossingsgericht bejegenen bij Dagbehandeling jongeen jeugd de Stegel
Sarah van Giels (Student); Sandra de Klein (Begeleider); Daniela Kampman (Begeleider)
Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse
S. Versluis (Begeleider); Lieke Claassen (Student)
'Behoefteonderzoek op het gebied van nazorg'
Klaas Smid (Begeleider); Natelie Visser (Student); Martine Wagenaar (Student)