Development of fundamental motor skills between 2006 and 2016 in Dutch primary school children
Mombarg, R.; de Bruijn, A. G. M.; Smits, I. A. M.; Hemker, B. T.; Hartman, E.; Bosker, R. J.; Timmermans, A. C.
Bijlage bij Leespresentatie Beroepsbeelden in Transitie in de Greenport West-Holland
Petra Biemans (Lector); Piet Verstegen (Onderzoeker); Jeany van Beelen-Slijper (Associate Lector); E. (Ellen) Sjoer (Lector)
Van schulden naar kansen: weten wat werkt
van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Boonstoppel, Evelien (Lectoraat Armoede Interventies)
BIM op de bouwplaats door middel van taakgerichte werkinstructies
Hasti Manawi Rad (Student); Theo van Deursen (Begeleider); Johan Vreede (Begeleider)
Schoolse procrastinatie, er valt iets aan te doen!
Inge Van Gils (Student)
Data-analyse (nader) geanalyseerd (III)
Eric Mantelaers (Lid Lectoraat); Martijn Zoet (Lector)
De Mens in Innovatie Leespresentatie Beroepsbeelden in Transitie in de Greenport West-Holland
Petra Biemans (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Associate Lector); Piet Verstegen (Onderzoeker); E. (Ellen) Sjoer (Lector)
De toepassing van het risico-, behoefte- en algemene responsiviteitsbeginsel door toezichthouders: een kloof tussen theorie en praktijk?
Manuela Ries (Student)
Brede motorische ontwikkeling van kinderen: nut en noodzaak
Hoofwijk, Martine; Koedijker, Johan; Benjaminse, Anne; Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Boundary Crossing by Design
Musch, A. (Student); Seuneke, P.