Het vak godsdienst/levensbeschouwing(GL) is een geweldig vak om te geven, maar ik merk dat ik ook op zoek ben naar de plaats die het vak mag innemen binnen de school. Het is niet vanzelfsprekend dat het vak eenzelfde positie heeft binnen het curriculum als de andere schoolvakken. De onderzoeksvraag waar …

Gemeente Zeist bestaat uit de kernen Zeist, Den Dolder, Bosch en Duin, Huis ter Heide en Austerlitz.De gemeente Zeist heeft ongeveer 60.000 inwoners. De gemeentelijke organisatie beschikt over ongeveer 420 medewerkers (ca. 390 fte) en is opgebouwd uit 5 lijnafdelingen (Strategie & Beleid, Projecten, …

Dit onderzoek gaat over de inzet van lessen culturele- en kunstzinnige vorming in het praktijkonderwijs om op die manier bij te dragen aan de persoonlijke ontwikkeling van een leerling. Ieder mens beschikt volgens Gardner (1983) over meerdere intelligenties. Gardner (1983) beschrijft acht verschillende …

Eigenlijk is het heel eenvoudig. De meeste mensen maken graag iets bijzonders mee. Ze zijn nieuwsgierig, willen alles weten en weinig missen. En delen dat weer graag met anderen. Gemiddeld heeft iedereen zo'n 150 online en offline contacten aan wie ze een bijzonder verhaal kunnen doorgeven. En daarvan …

In dit praktijkgericht onderzoek ben ik op zoek gegaan naar factoren die de samenhang van onze zorgstructuur kunnen bevorderen. We zullen meer samenhang in onze zorgstructuur krijgen door een goede communicatie die gericht is op de dialoog. Hierbij luisteren we echt naar de ander en proberen ons te verplaatsen …

In de laatste decennia kunnen we internationaal een trend waarnemen tot vergroting van de autonomie van scholen, gepaard gaand aan decentralisatie. Scholen krijgen meer beleidsruimte, moeten meer eigen keuzes maken en moeten verantwoording afleggen over behaalde resultaten (accountability). Schoolleiders …

Passend Onderwijs staat hoog in het vaandel van basisschool de Wegwijzer in Drunen. Wij willen graag tegemoet komen aan de individuele onderwijsbehoeften van alle kinderen. Ieder kind heeft zijn eigen talenten. Ieder kind is anders, en dat mag. Ieder kind léért anders, en dat moet óók mogen! Of een kind …

Binnen het CKO (Centrum voor kinderen met een ontwikkelingsvraag) de Paddestoel loopt sinds 2004 het project "Kind en computer". Dit computerproject is gestart om de mogelijkheden en de toegankelijkheid voor meervoudige gehandicapten en kinderen met een ontwikkelingsvraag te vergroten. Het doel van het …

Conclusies en aanbevelingen De groepsleiding van de dagbehandeling Okki en Pinokkio zal in de toekomst meer als één team gaan samenwerken. Daardoor zal er meer gebruik gemaakt kunnen worden van een verticale groepsindeling. In het literatuur- en praktijkonderzoek is naar voren gekomen hoe er gebruik …

De leeftijd van twaalf tot veertien jaar is een ingrijpende periode, waarin veel veranderingen plaatsvinden. Zowel lichamelijk kenmerken veranderen, maar ook de overgang naar een andere school en de sociale omgeving verandert. De leerlingen moeten op zoek naar een nieuwe plek en identiteit in een nieuwe …