We present a description of our didactic approach to train undergraduate sign language interpreters on their interpersonal and reflective skills. Based pre-dominantly on the theory of role-space by Llewellyn-Jones and Lee (2014), we argue that dialogue settings require a dynamic role of the interpreter …

High Performance Organization (HPO) characteristics indicate why an organization is able to achieve significantly better results than other organizations and these characteristics can facilitate associations to optimize employees’ work outcomes. The independent professional (IP) is an increasingly …

Het IPS aan de HAN bestaat uit de opleidingen ergotherapie, fysiotherapie, logopedie, mondzorgkunde en voeding & diëtetiek (Instituut Paramedische Studies, z.d.). “Het IPS vindt het belangrijk dat het onderwijs aansluit bij de ontwikkelingen in het werkveld” (Instituut Paramedische Studies, z.d.). Gezien …

Mensen met een fysieke, zintuiglijke, cognitieve of psychische beperking kunnen moeite hebben met het functioneren in de maatschappij. Zij worden vaak belemmerd in het vervullen van sociale rollen en in het uitvoeren van dagelijkse activiteiten. Rehabilitatie richt zich op de ondersteuning van maatschappelijke …

This chapter describes the use of a scoring rubric to encourage students to improve their information literacy skills. It will explain how the students apply the rubric to supply feedback on their peers’ performance in information problem solving (IPS) tasks. Supplying feedback appears to be a promising …

Dit onderzoeksverslag heeft als onderwerp: Succesvolle begeleiding van jongeren in de leeftijd van 17 tot 27 jaar, die psychosociale problematiek ervaren en een grote afstand tot de arbeidsmarkt hebben. Het doel van dit onderzoeksverslag is om aanbevelingen te kunnen doen voor 50|50 Workcenter op locatie …

This paper discusses the positioning of higher education in the information or so-called network society. As part of a broader PhD research into media literacy and the success of students in higher education, this theoretical disquisition submits links between information problem-solving skills (IPS-skills), …

This case report describes the process and outcome of an intervention where illness perceptions (IPs) were targeted in order to reduce limitations in daily activities. The patient was a 45-year-old woman diagnosed with posttraumatic secondary osteoarthritis of the lateral patella-femoral cartilage …

In the following paper I investigate the use of Facebook and the purpose of its use by first year students, in the Department of Media, Communication and Information at the Amsterdam University of Applied Sciences, with a limited enrolment of 960 students (2011-2012). Differences in whether or not students …