Het schuldgevoel achter het moeten kiezen
Nelleke Boersen (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Normaliseren verbindt en verblindt
Maud Verbugt (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van doorn (Begeleider)
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 8: Inzet van andere experts: noodmaatregel of kwaliteitsimpuls
Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Herstelondersteunend werken in de transculturele forensische psychiatrie
John de Wit (Student); Michelle Kaauw (Student)
Als fouten maken te spannend is
Karlien Goeman (Student)
Empowerment van bruggenbouwers nodig in lerende praktijken
Renate Werkman (Lid Lectoraat); Marjolanda Hendriksen; Ina Tilma
Cruciale innovatie: samenwerking met informele zorgverleners door professionals.
Kwekkeboom, Rick (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Lessen uit coronatijd: wijkinitiatieven verdienen erkenning en waardering
Hasse van der Veen; Jan Maessen; K.M. (Katja) Rusinovic
De Stadskerk Groningen. Groei die uitnodigt tot delen?!
Nadine van Hierden; Sake Stoppels (Lector)
Inclusief samenwerken in het theater
M.B.M. Bussmann