Regie op eigen leren.
Chris Kroeze (Docent); Harry Stokhof (Onderzoeker); Jeroen van der Linden (Onderzoeker)
Revalideren is leren
Wouter de Vries (Student)
Baas over eigen revalidatietraject
Romy de Willigen
Meer regie voor personen met afasie: een kwalitatief onderzoek naar het afasievriendelijk vormgeven van score-overzichten van taaltesten
Sara van Krugten
Nominatie voor innovatieprijs 2022 Meebewegen met een veranderende zorgvraag door continue professionele ontwikkeling, gebruik makend van teamontwikkelruimte
Houben, D. (Student); Ermers, C.
Langdurige verblijven in de GGz
Britt van Gastel (Student); Annemarie de Veen (Begeleider)
Medewerkers zelf aan het roer van hun ontwikkeling
Vanessa Roelse; Marion Sieh; Jelle Castelein; Ditmer Rouwenhorst; Margreet Xavier; Inge van Nispen; Menno Vos (Lector); Wouter van der Torre; Linda Koopmans
De rol van de docent en de meerwaarde van technologie bij studentgeoriënteerd onderwijs
M.M.M. Gremmen; Milou van Harsel; Esther van der Stappen
Kwalitatief cliëntervaringsonderzoek Leidschendam - Voorburg 2020 - 2021
Cathelijne Mieloo; Wouter Reith; Mustafa Talib; R.J.H. (Rob) Gilsing
Eigen regie in vitaliteit
Nikki Dobbelaar (Student); Joep Verhaar (Begeleider)