Dit onderzoek richtte zich op het buddyproject van GGZ Momentum, dat in 2013 is ontstaan. De buddy’s zijn (ex)cliënten van GGZ Momentum die andere cliënten in vroeg herstel ondersteunen. Een buddy heeft ervaring met het herstellen van een actieve verslaving. Deze ervaringen zetten zij in als buddy, zodat …

Een aantal initiatiefnemers zijn een startup begonnen genaamd “VM-Concepts”, met het plan om een digitale kennisomgeving met verschillende applicaties te creëren. Deze zal de naam “Vraagmaatje” dragen. Het is de bedoeling dat Vraagmaatje dient als een digitale vraagbaak; een digitale buddy, die met name …

De innovatieve interventie bestaat uit een digitale company tour. Deze digitale company tour leidt nieuwe medewerkers rond in de organisatie aan de hand van tekstuele en visuele informatie. De nieuwe medewerker maakt op deze manier kennis met de verschillende afdelingen van de organisatie. Hierbij wordt …

In dit onderzoek op een basisschool is een informatiekaart met basiskennis over ASS voor middenbouw- en bovenbouwleerlingen ontworpen. Tevens is een hulpkaart met interventies ontworpen voor en door medeleerlingen van ASS-klasgenoten. Het doel van de informatiekaart is kennismaken met en leren over de …

This research was conducted to find out what the cultural obstacles of Asian exchange students at The Hague University of Applied Sciences (THU) are, and in particular at the Academy of European Studies & Communication Management (ESCM). The research report aims at providing useful recommendations for …

Camp COOL is een activiteitenkamp voor 16 – 25 jarigen met een chronische nieraandoening. ‘COOL’ staat voor Communicatie, Ontplooiing, Ontmoeting en Lol. Het kamp wil jongeren ondersteunen bij het ontwikkelen van zelfstandigheid tijdens de transitieperiode van kindertijd naar volwassenheid. Uniek aan …

Introduction and theoretical background In the past few years, there has been a growing interest in the specific position of beginning teacher educators. In the book 'Becoming a teacher Educator' (Swennen & Van der Klink, 2009) several chapters deal with this subject. In conclusion, teacher educators …

Op onze school staat zelfontwikkeling hoog in het vaandel. Er wordt gestimuleerd om te studeren en cursussen te volgen, er wordt gewerkt aan de hand van ontwikkelingsplannen en er worden verschillende vormen van coachen en begeleiden aangeboden. Dit laatste is het onderwerp van mijn onderzoek geworden. Er …

Dit afstudeerproject hebben wij uitgevoerd in opdracht van de Sciencia Kennistransfer GGZ. Wij richten ons project op de Spoedeisende Psychiatrie van Dimence te Zwolle, een lidinstelling van Sciencia. Dimence biedt hulp aan mensen die te maken hebben met een psychische en/of psychiatrische problemen …