Ethische dilemma’s bij eigen regie: oproep tot reflectie
H. van de Bovenkamp; J. Dwarswaard (Docent)
van (vak) docent naar lerarenopleider: een omslag in denken en doen
Kees Feijtel (Docent); Rob Elgershuizen; dr.ir. Quinta Kools (Lector); ir Véronique van de Reijt
Handboek Community for Development Bio Based Building (TBTOP)
Ruut Driessen (Docent); Sylvia Schoenmakers (Lid Lectoraat)
GroeneBoord ; een ontwikkelproject voor seriematige woningbouw (TBTOP)
Wilma Lautenbach (Docent); Leo Teunissen (Docent)
Eindrapportage Onderwijs Innovatiearrangement Toekomst Bestendig Techniek Onderwijs Parkstad (TBTOP)
Maud Collaris-Hensen (Docent)
Verslag TOPgroep "Integraal Ontwerp" Mbo-breed (TBTOP)
Marcel Theelen (Docent)
Leerwerkbedrijf de Wijk van Morgen, opgeleverd ?! (TBTOP)
R.H.F. Lahaye (Docent)
Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s
Harmen Schaap; Martijn van Schaik; Elly de Bruijn
Rapportage ‘Onderzoek naar leren en begeleiden in het beroepsonderwijs: verbinding tussen schoolvak en beroep’
Caroline van Leeuwen (Lid Lectoraat)