De fysiologie van de fases van bindweefselherstel
Rebecca Klein (Student); Sandra Palme (Student); Anna Baguena-Ellers (Student)
Depressieve stoornis
S. de Koster (Student); P.O.I. Mortier (Begeleider); Iris van de Velde (Begeleider)
Reflecteren
Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)
Optimaliseren voedingskeuzes SEH-verpleegkundigen
Eline Vermeire (Student); Sanne Borckink
Body effects by creativity
Fleur Naus (Student); Paula Kleinheerenbrink (Begeleider)
Medeleerlingen aan zet
Marcel van de Wiel (Begeleider); Wilbert Janssen (Student)
Communicatie tussen autochtone hulpverlener en allochtone cliënt in de GGZ
Manon Krol (Student); À. Heuver (Begeleider); Jos van Woerkom (Begeleider)
Psychomotorische therapie en ondernemen, het kan!
Olivier Glas (Begeleider); Harriët Kienstra (Begeleider); Charlotte Bohncke (Student)
Personeel & kernwaarden
Broeren, I. (Student); Altena, M.G.
Levert serious gaming een betrokkenheid op bij leerlingen van HAVO 4 - die het vak economie volgen op O.R.S. Lek en Linge – die voldoet aan hun verwachting van betrokkenheid voordat zij de serious game hebben gespeeld?
Berdine Kok (Student); Herman Fijnvandraat (Begeleider); Mark Sikkes (Begeleider)