Het vmbo: een geslaagde vernieuwing?
Jeroen Onstenk (Lector)
Hoe moeilijk is goed lezen en schrijven voor vmbo´ers?
Steensel, Roel van; Gelderen, Amos van; Kruistum, Claudia van; de Milliano, Ilona; Trapman, Mirjam; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Leseman, Paul; de Haan, Mariette; van der Waals, Jos; van Schaik, Martijn
Leren van onderzoek door docenten
van Wessum, Loes; Miedema, Wietske
Onderzoeksmatig werken en ontwikkelen in een ontwikkelingsgerichte academische opleidingsschool
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van den Herik, Maaike
Door het 'OOG' van de Academische Opleidingsschool Limburg
Dr. Frank Crasborn (Lector)
Werken met onderzoeksgroepen binnen een academische basisschool
Bruin, Tonny; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
The impact of teacher research on teacher learning in academic training schools in the Netherlands
Snoek, M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Moens, E.
Potentiële verankerprojecten Academische Opleidingsschool Limburg (AOSL) 2012-2016
Dr. Frank Crasborn (Lector)
"Je moet bereid zijn jezelf op scherp te zetten"
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Moens, Erica
Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)