Doelgericht meten in de ergotherapie
Esther Bols (Lid Lectoraat); Steffy Stans (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens (Lector)
Drents erfgoed en de energietransitie; de dilemma’s van de gebruikers en eigenaren
Rutger Leon Korte (Student)
Psycho-educatie bij de aanpak van financiële problemen
Nadja Jungmann (Lector); Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Barbera van der Meulen (Lid Lectoraat); Joop ten Dam; Pauline Koopman-Visser; Annemijn Visscher
De inhoudelijke en technische voorbereiding op een livestream
Zomer, JC (Janique) (Student)
In 2020 begint het pas
Anke Ketelaars (Student)
Rol van erfbetreders
Kuiper, G (Geeske) (Student)
"Op weg naar zelfredzaamheid"
Famke Lathouwers; Koen van Zeeland (Begeleider); Nard Brulot (Begeleider)
Signaleren en handelen bij vermoedens van kindermishandeling in het Voortgezet Onderwijs: hoe werkt de meldcode?
Janneke Wubs (Onderzoeker)
Stap voor stap gaat rekenen leven
Erica Kemperman (Student); José Wichers-Bots (Begeleider)