SPRONG Kennisfestival. Workshop: “draaitafels: veranderende rollen van leraren”

ECEs and Business Reasoning in samenwerking met Coen Oosterbroek

Studenten motiveren en inspireren Tijdschrift Profiel

Draaitafels Veranderende rollen van leraren. Bijdrage aan het SPRONG kennisfestival in ’s-Hertogenbosch.

Meerdere mensbeelden in de economie HAN UAS Nijmegen

In dit onderzoek wordt er gekeken naar de vakbeleving van het vak economie bij leerlingen in het voortgezet onderwijs. Het totale onderzoek bestaat, zoals eerder benoemd, uit drie deelonderzoeken. In samenwerking met de onderzoekskring didactiek van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, opleiding leraar …

Visie en Ontwerpprincipes. Bijdrage aan de HAN-brede studiedag. In samenwerking met Lionne van der Zande en Lisette Haan.

Onderzoek in de Academie Educatie – presentatie tussentijdse uitkomsten. Nijmegen: HAN UAS.

Inleiding of differentiatie. Studiedag Wijzer in Onderwijs, Nijmegen.

In het onderwijs gaat het om de bedoeling: waarom doen we wat we doen? Die vraag moet je als leraar en als school steeds opnieuw stellen. Want alleen dan kun je onderwijs afstemmen op je leerlingen en studenten. Met mijn team onderzoek ik wat leraren nodig hebben om goed onderwijs te ontwerpen. We doen …