Een onderzoek dat antwoord geeft op de vraag waarom een doelgericht en effectief aanbod gericht op de voorbereidende leesontwikkeling in groep 1-2 van essentieel belang is voor een goede start in groep 3 met het aanvankelijk leesproces en hoe dat aanbod in groep 1-2 vormgegeven dient te worden

In dit onderzoek wordt gekeken naar het effect om kinderen uit groep 2, met zwakke auditieve vaardigheden, in de eerste helft van het schooljaar te begeleiden middels de voorschotbenadering. De onderzoeksvraag die gesteld is, is dan ook: Wat is het effect om kinderen uit groep 2 met zwakke auditieve …

Op de basisschool A. hebben zowel leerlingen als leerkrachten de motivatie voor lessen in begrijpend lezen verloren. Ze zijn dan ook op zoek naar een goede vervanger voor de huidige methode Ondersteboven van Lezen (Aarnoutse & Kouwenberg, 2001). De school is op zoek naar een andere geschikte methode, …

Een onderzoek naar een gerichter afstemming van leerstofaanbod op het gebied van huishoudelijke vaardigheden en de individuele leerbehoeften. het onderzoek bestaat uit het bevragen van oud-leerlingen naar hun actieve huishoudelijke vaardighedenrepetoire in hun eigen woonsituatie. Daarnaast is onderzocht …

In dit actieonderzoek wordt er onderzocht of een beloningsysteem een geschikt middel is om de leerlingen van groep 7/8 van OBS de R. te stimuleren meer verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces. In de literatuur worden verschillende benaderingen om gewenst gedrag te bereiken bestudeerd. Op grond …

Vanuit de opleiding Master SEN Interne begeleiding, heb ik onderzoek gedaan naar het instrueren, begeleiden en remediëren van de leerkracht aan leerlingen die een onvoldoende score behalen op de CITO Spelling, met het doel de spellingresultaten te laten stijgen. De aanleiding van het onderzoek is ontstaan …

In dit praktijkonderzoek wordt gekeken naar het onderwerp grof taalgebruik, wat wordt er onder verstaan, wat voor soort probleem is het en hoe kun je grof taalgebruik ombuigen naar op een respectvolle manier met elkaar omgaan. Er wordt ook kort ingegaan op het verschil tussen grof taalgebruik en straattaal. Grof …

"Samenvatting Dit onderzoek is tot stand gekomen omdat er in de regio Tilburg en omstreken een nieuwe plusvoorziening per 1oktober 2011 gestart. Deze plusvoorzienig, Transferium, biedt leerlingen tussen de 12 en 18 jaar een tijdelijke opvang. Leerlingen die in een crisis verkeren en niet meer passen …

"Op iedere school zijn leerlingen te vinden die te maken hebben met het gedragsstoornis ADHD. Ondanks dat er al veel literatuur bestaat over de theorieën die er zijn om deze jongeren zo goed mogelijk te begeleiden, ondervinden leerkrachten nog dagelijks de moeilijkheden die dit stoornis met zich mee …

"Samenvatting: Op de Frater van Gemertschool te Tilburg wordt sinds 2006 gewerkt aan een onderwijsconcept voor leerlingen met een autisme spectrum stoornis (ASS). Het hebben van een autisme spectrum stoornis heeft vergaande gevolgen voor het volgen van onderwijs. In dit praktijkonderzoek wordt er specifiek …