Loopbaanontwikkeling in relatie tot organisatieontwikkeling: praktijkgericht onderzoek naar adequaat ontwikkelingsgericht personeels- en professionaliseringsbeleid
Doreen Admiraal (Docent)
Loopbaanontwikkeling in relatie tot organisatieontwikkeling
Doreen Admiraal (Docent)
Fontys OSO in beweging, van visie naar organiseren: inspirerend en te doen
Hans van Huijgevoort (Docent); Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); Doreen Admiraal (Docent)
Concept Fontys OSO professionaliseringsbeleid 2010-2011 e.v.
Doreen Admiraal (Docent)
Stagedocenten praktijkonderwijs doen van alles voor hun leerlingen
Doreen Admiraal (Docent); Anita Blonk (Lector)
SLB We doen er wat mee : eindrapportage van een praktijkgericht onderzoek bij twee Fontys hogescholen naar Studieloopbaan begeleiding (SLB) vanuit het perspectief van studenten, SLB-docenten en SLB-professionals,
Drs. T.J. Admiraal-Hilgeman (Docent)
Loopbaanontwikkeling als middel om competent te leren omgaan met organisatieontwikkeling in het onderwijs : praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek naar de bruikbaarheid van loopbaanmethodieken voor Human Resource Management
T.J. Admiraal-Hilgeman (Docent)
Loopbaanprofessionals, hoe ethisch zijn wij eigenlijk?
Doreen Admiraal (Docent)
Intensieve stagebegeleiding leidt tot resultaat bij jongeren in het Praktijkonderwijs
Doreen Admiraal (Docent); Anita Blonk (Lector)
Loopbaanknooppunten: hoe gaan we er als loopbaanprofessional mee om? : praktijkgericht onderzoek naar de inzet van een conceptueel- en handelingskader voor loopbaanbegeleiding van mensen met verliessituaties
Rianne Wolberink-van Aanholt (Docent); Doreen Admiraal-Hilgeman (Docent)