In this study, we aimed to identify how the learning activities elicited in a lesson study project contributed to self-perceived change in supervisors’ pedagogical content knowledge (PCK). Lesson study is a method which combines both professional and educational development. During a lesson study project, …

Objective: To examine the prevalence of sarcopenia and its association with protein intake in men and women in a multi-ethnic population. Design: We used cross-sectional data from the HELIUS (Healthy Life in an Urban Setting) study, which includes nearly 25,000 participants (aged 18–70 years) of Dutch, …

Background Early structured mobilization has become a key element of Enhanced Recovery After Surgery programs to improve patient outcomes and decrease length of hospital stay. With the intention to assess and improve early mobilization levels, the 8-point ordinal John Hopkins Highest Level of Mobility …

Met dit manifest worden professionals, en met name zij die het leren van anderen begeleiden en organiseren, meenemen in het belang en de werking van ontwikkelidentiteit en een kleine opmaat geven in hoe hiermee te werken. Je ontwikkelidentiteit is dat wat je leren en ontwikkelen (vorm en inhoud) onvervreemdbaar …

Objective:  The participation of students from both undergraduate medical education (UGME) and postgraduate medical education (PGME) in independent patient care contributes to the development of knowledge, skills and the professional identity of students. A continuing collaboration between students and …

At the request of the municipality of Rotterdam, the NGO Stichting Humanitas undertook participatory research on boys and men that do sex work in Rotterdam, the Netherlands. This demographic often goes unnoticed in interventions by public institutions or social work organizations. The research focused …

Vanuit het prachtige nieuwe schoolgebouw van Aeres Hogeschool Almere op het Floriade terrein geven we de wens gestalte om voorop te lopen in de groene transitie en haar uitdagingen. In de ‘Groene Veranderaar’ komt de ambitie van Aeres Hogeschool tot uiting om de uitdagingen in agro, food en een gezonde …

With the beautiful new building of Aeres University of Applied Sciences Almere in the Floriade park, we have materialized our wish to lead the way in the green transition and its challenges. We want to be green changemakers and have the ambition to take on the challenges that we are faced with in agriculture, …

Het afgelopen decennium is het aantal masteropgeleiden in het onderwijs, mede door diverse beleidsmaatregelen gericht op versterking van de onderwijskwaliteit, sterk toegenomen. In die periode is de vraag gerezen hoe deze masteropgeleiden daadwerkelijk in te zetten zijn ten gunste van de onderwijskwaliteit. …

In het mbo zijn opleidingsteams de centrale organisatie-eenheden. Binnen die teams werken docenten en onderwijsondersteuners aan curriculum, kwaliteit,innovatie en andere taken. Bij dat samen werken hoort ook samen leren. En dat is nog niet zo gemakkelijk. Onmisbaar is een professioneel frame: een gemeenschappelijk …