Recognizing the Algorithmic Literacy of Users in XAI - An Example-Based Approach
Katja Pott (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker); Doris Agotai (Onderzoeker)
Women’s Services in Forensic Psychiatry
Vivienne de Vogel (Lector); Mary Davoren (Onderzoeker); Harry Kennedy (Onderzoeker)
Leaving the Crow’s Nest: How Creative Co‐Creation Transcends “Us‐Versus‐Them” Experiences of Dutch Refugee Students
Hanke Drop (Onderzoeker); Peter Hendriks (Onderzoeker); Oumar Barry (Onderzoeker); Rania Abdulsattar (Onderzoeker)
Eindverslag Inclusief Samenwerken in de Zorg
Sascha van Gijzel (Onderzoeker); Berit Godfroij (Onderzoeker); Henk Roelfsema (Onderzoeker); Jean-Pierre Wilken (Lector)
‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
How youth define, consume, and evaluate news: Reviewing two decades of research
Sophie Duvekot (Onderzoeker); Camila Valgas (Onderzoeker); Yael de Haan (Lector); Wiebe de Jong
Lessen en Toepassingen voor de Toekomst
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Hoogbegaafdheid en inclusief onderwijs: dilemma’s en kansen
Sarah Torenstra-Brinkers (Onderzoeker); Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Onderzoek
Spronsen, T.R.R. van (Student); Schipper, A.W. de (Onderzoeker); Bliekendaal, S. (Onderzoeker)
Promoting public playgrounds usage and children’s physical activity with sports activities
Bliekendaal, S. (Onderzoeker); Nauta, J.