Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
Jacqueline van Alphen (Begeleider); S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student)
"Sleeping with the enemy"
Jacqueline van Leer (Student); Gert-Jan Peters (Begeleider); Tessa Hendriksen (Student)
Let us live social work!
Anja Boschma (Student); Miriam Berends (Student); Jacqueline van Alphen (Begeleider); Anja Bunthof (Begeleider)
De STIP methode op de Parkschool nu en in de toekomst (projectrapportage)
Jacqueline Kusters (Begeleider); Michel Waterval (Begeleider); Rogier Claessen (Student)
Postgraduate programmes as platform
drs Ben Smit; dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); dr Petra Ponte (Lector)
Reciprocal learning by experienced teachers and their educators on a master's degree programme
dr Petra Ponte (Lector); dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
Leercirkels. Een manier van samenwerken tussen school, gezin en daarbuiten.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
Wederzijds leren door ervaren docenten en hun opleiders in een masteropleiding
dr Petra Ponte (Lector); dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
Registratie = Informatie : onderzoek naar het opzetten van een facilitair bedrijf
B. Groenevelt (Begeleider); Jacqueline Akerboom (Student)
Interactive knowledge-construction at master's level
dr Jacqueline van Swet (Lector)