In motion around blended learning
Bart Lamboo (Lid Lectoraat)
Writing the self in global citizenship education
Reinekke Lengelle (Lid Lectoraat)
Learning landscapes, a breeding ground for sustainable educational innovation
Karin Potting (Lid Lectoraat); Lonneke Frie (Onderzoeker); F.W. (Frans) Jacobs (Lid Lectoraat)
Application of a theory-based method in educational programs for designing persuasive eHealth
Laurence Alpay (Associate Lector); Rob Doms; Harmen Bijwaard (Lector)
Evaluation of an interaction-skills training for reducing the burden of family caregivers of patients with severe mental illness
Barbara Stringer; Berno van Meijel (Lector)
Measuring Process Experience: A Collaborative Modelling Instrument for Determining the Impact of a New Law on Public Service Experience
Stijn Hoppenbrouwers; Ilona Wilmont; Daniël van Loon; Thea van der Geest; S. Oppl
Does feedback from this device change unhealthy habits?
Sander Hermsen (Lid Lectoraat)
The Network is the Message
Gerrita van der Veen (Lector); Suzanne de Bakker (Onderzoeker); Anita Cox (Onderzoeker); Anne-Lise Kamphuis (Onderzoeker); Robert-Jan Mast; Aletta Smits (Onderzoeker); Ronald Voorn (Onderzoeker); Thijs Waardenburg (Onderzoeker); Lotte Willemsen (Lector); Karlijn Boddeus; Komala Mazerant (Onderzoeker)
The Network is the Message
Gerrita van der Veen (Lector); Suzanne de Bakker (Onderzoeker); Anita Cox (Onderzoeker); Anne-Lise Kamphuis (Onderzoeker); Robert-Jan Mast; Aletta Smits (Onderzoeker); Ronald Voorn (Onderzoeker); Thijs Waardenburg (Onderzoeker); Lotte Willemsen (Lector); Karlijn Boddeus; Komala Mazerant (Onderzoeker)
Inhaken met sociale media in 60 minuten
Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat); Komala Mazerant (Onderzoeker)