Zonder hoeven beslagen ten ijs komen
Aad Reinds (Student); Marijke Ophoff (Student); Joke Hartholt (Student); Jaap Kuiper (Student); Willem Koning (Begeleider)
Met een CI erbij-horend?!
Bauke Leijenaar (Student); B. van den Bogaerde (Begeleider)
Leven met afasie: ervaringen van mantelzorgers
Kathinka Spinner (Student); |Katharina Niemann (Student); Kristina Fromme (Student)
ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Edith Vingerhoeds (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Technisch leesonderwijs:; een schoolloopbaan lang!
Monique Krings-Heussen (Student); Anja Augustus (Begeleider)
Preventie in de hulp- en dienstverlening
S. de Roos (Docent); M.H. van Dinther (Docent)
De rol van de trajectgroep-ondersteuner bij de opstart en implementatie van een trajectgroep
Lisette Vermons (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
In 7 stappen richting handelen...Dát werkt!
Ria Smeekens (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
EEN BETEKENISVOLLE BEKENTENIS : GEEN WOORDEN, MAAR DADEN : tekstueel op weg naar directe woordherkenning
Joop Alma (Student)
Wie heeft gezegd dat gemiddeld presteren voldoende is? : Praktijkonderzoek
Bianca Kamp (Student)