Speel je wijzer
Wieney Noorel (Begeleider); Leonie Janssen (Student)
Hoe maak ik het rekenonderwijs passend in het vmbo?
Karin Kamps (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Hoe kunnen docenten omgaan met verschillende leerstijlen
Ans Boosten (Begeleider); Ruud Weerden (Student)
Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog
Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle
Denken in oplossingen
Jacqueline Nillesen (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
Studeren voelt als een leven wat er nu bij hoort
Hennie van Veen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Succesfactoren voor passend onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
Janine Haenen (Onderzoeker); Annemieke Mol Lous (Lector)
Begaafd en Talentvol in groep 8
Marianne den Otter (Begeleider); Nancy van Uden (Student)
Moetivatie of motivatie
Marcel de Wiel (Begeleider); Annelies de Hoop (Student)
Verbindend perspectief op opleiden naar vakmanschap.
José van den Berg; Erica Aalsma; Elly de Bruijn (Lector)