Student teachers’ perceptions of a boundary during international teaching internships
Peter Mesker (Lid Lectoraat); Hartger Wassink (Onderzoeker); Sanne Akkerman (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Survey Report from the ECML project ProSign: Sign Languages for Professional Purposes (2012-2015
Lorraine Leeson; Tobias Haug; C. Rathmann; Naomi Sheneman; Beppie van den Bogaerde; Beppie van den Bogaerde (Lector)
Food for thought
Wenja Heusdens (Lid Lectoraat)
Biomimicry
Gallo, M. (Lector)
Verrijking van de leeromgeving door de inzet van video
Jos Fransen (Lector); Zac Woolfitt (Onderzoeker)
Using video to support teaching and learning on the ‘Levensbeschouwing’ minor
Zac Woolfitt (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat)
De pionier in context
Jeroen Bottema (Onderzoeker); Pieter Swager (Onderzoeker); Bob Götte (Onderzoeker); Zac Woolfitt (Onderzoeker); Jos Fransen (Lector)
Honors pedagogy: tailoring learning preferences of honors and regular students for autonomy and structure
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca; Jaarsma, Debbie
Implementation of an ICT Curriculum
Leo van Moergestel (Lid Lectoraat); Esther van der Stappen (Lid Lectoraat); Ander de Keijzer (Lid Lectoraat)
Scripting van peerreview in een leerpraktijk in de opleiding Communicatie
Bob Götte (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lector)