Voor een militaire organisatie is lerend vermogen essentieel. Leren is teams is echter niet vanzelfsprekend. Zelfs niet als er externe stimuli zijn die om verandering vragen. De auteur gaat in op een groot onderzoek naar teamleren bij de Nederlandse krijgsmacht. Meer dan vijftig teams, afkomstig uit …

In 2007 werd in de Tweede Kamer een - door Krista van Velzen (SP) ingediende - motie aangenomen over het bestrijden van de bureaucratie binnen de reclassering en het vergroten van de professionele ruimte van reclasseringswerkers. De motie werd ingediend omdat er geluiden zijn dat professionals bij de …

De afstudeerder heeft een onderzoek gedaan naar de status van het functioneel beheer bij Rivierduinen. Hieruit zijn knelpunten en problemen voortgekomen die een efficiënt, eenduidig en professioneel functioneel beheerorganisatie in de weg staan. Met behulp van het implementeren van nieuwe processen en …

Communicatie is voor professionals vaak een kritische succesfactor in het uitvoeren van hun werkzaamheden. Waarom is het eigenlijk belangrijk? En hoe zorg je er voor dat die communicatie succesvol verloopt? Waar moet je allemaal op letten als je met een ander communiceert? En wat betekent dat voor de …

Een onderzoek naar SVIB als reflectiemiddel ter bevordering van de professionaliteit van de leerkracht. Kan een leerkracht door te reflecteren, o.a. met behulp van SVIB, meer professioneel, meer bekwaam worden ? Subvragen: Wat is passend onderwijs? Wat is SVIB en wat betekent dit voor een leerkracht …

Sinds 1995 is het aantal brede scholen (ook wel 'vensterscholen' genoemd) in snel tempo toegenomen. In een brede school werken professionals van verschillende instellingen (bv. basisscholen, peuterspeelzalen, SKSG kinderopvang, het CJG en de MJD) samen om de ontwikkelingskansen van jongeren van 0-15 …

De werkgroep VVE heeft onderzocht hoe de werving en toeleiding in de Indische buurt/ De Hoogte kan verbeteren zodanig dat alle kinderen die VVE nodig hebben, ook daadwerkelijk een professioneel en deskundig aanbod VVE kunnen volgen. De doelstelling van het VVE-beleid is om de ontwikkeling van kinderen …

In de loop van de vorige eeuw is de sportwereld ingrijpend veranderd. Van een lokale liefhebberij van enkele welgestelden groeide sport uit tot een steeds commerciëler georganiseerde en wereldwijd verspreide vrijetijdsindustrie. In het verlengde hiervan nam de maatschappelijke en sociaal-economische …

De huidige generatie kinderen groeit op in een samenleving die ingrijpend aan het veranderen is. Kinderen hebben andere wensen, passies en leerbehoeften. Hierdoor is het onderwijs volop in beweging. Om deze generatie kinderen optimaal te kunnen voorbereiden op hun toekomst vraagt dit professionalisering …

Basisschool de Klim-Op en buitenschoolse opvang(BSO) Spetter maken al gebruik van sportactiviteiten na schooltijd. Na de afgenomen vragenlijst is gebleken dat slechts 12% van de leerlingen in groep 5 t/m 8 deelneemt aan sportactiviteiten georganiseerd door BSO Spetter. De naschoolse sportactiviteiten(NSA) …