Contextsommen oplossen
Bennie Biesheuvel (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Hoe de MKB-adviseur de financieringspuzzel maakt
Rauwerda, Kirsten (Lectoraat Corporate Governance & Leadership); Abid, Jamal (Faculteit Business En Economie); van Teeffelen, Lex; de Graaf, Frank Jan (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)
Babyboomers, booming business?
Kambeel, P (Pim) (Student)
Hoe de mkb-adviseur de financieringspuzzel maakt
Kirsten Rauwerda (Onderzoeker); Jamal Abid (Onderzoeker); Lex van Teeffelen (Lector); Frank Jan de Graaf (Lector)
Inleiding
D.J. ter Avest; S. Severiens; Frans Spierings
Vergroten van onderwijskansen voor een Rotterdamse diverse jeugd
Guido Walraven; S. Severiens
Samenvatting en aanbevelingen
D.J. ter Avest; S. Severiens; Frans Spierings
Samen talenten en kansen versterken: manifest voor onderwijs van Kenniswerkplaats Rotterdams Talent
Frans Spierings (Lector); D.J. ter Avest (Onderzoeker); E.B. Klatter (Lector); M.E.A. Lusse (Lector); P.H.J. van der Aa (Lector)
Hoe kunnen we hoogbegaafde leerlingen in het VO herkennen.
Heleen Boellen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Een preventieve interventie in de brugklas: de EF-training
Jolien Steenman (Student); Willem de Vlaming (Begeleider)