Kennis is macht samenwerken is kracht
Aniek Direcks (Student); Marga Pruijt (Begeleider)
Krachtige leeromgevingen: een handreiking bij het ontwerpen van Innovation Labs
Ineke Miltenburg; Ron Weerheijm; Martin Reekers
De toepassing van EBP binnen de fitness van Libra R & A
Veerle van Houtum (Student); Sil Kloppenburg (Begeleider)
"The most important purpose of evaluation is not to prove, but to improve.”
Carlijn Smits (Student); Nina Ottenhof (Student); Eva Onstenk (Begeleider)
Begaafde leerlingen elke dag laten leren
Annemieke van Erp (Student); Margie Voorzee (Begeleider)
Standaard meting grondverdringende boorpalen
Tom Veldhuizen (Student); W. Makken (Begeleider)
Rapportage 1. Probleemanalyse WHEELS-leefstijlapp
Jasmijn Holla (Onderzoeker); WHEELS studiegroep
Fysiotherapie bij een vrouw van 72 jaar met een status na patella fixatie
Jorian de Hoop (Student); Fedde van Hees (Begeleider)
Adolescentiepsychologie: van theoretisch vak op de hogeschool naar een praktijkgerichte leerwerktaak in de opleidingsschool
M.W.G. Theunissen (Lector); M. van der Plas; J. Roelevink (Onderzoeker)
Onderzoek naar behoeften van bijstandsgerechtigden in ‘s-Hertogenbosch om tot maatschappelijke participatie te komen
Femke Klomp (Student); Marga Pruijt (Begeleider)