Het onderzoek richt zich op het toevoegen van schrijfactiviteiten aan het onderwijsprogramma voor kleuters op een reguliere basisschool, zodat er sprake is van structurele aandacht voor het bevorderen van de schrijfontwikkeling. In dit onderzoek worden de termen ‘schrijfactiviteiten’ en ‘schrijfgedrag’ …

Dit onderzoek is in opdracht van de RIBW Nijmegen & Rivierenland uitgevoerd (hierna te noemen ‘RIBW’). De RIBW is een regionale instelling voor begeleid wonen, dagbesteding en werk voor mensen met een ernstige psychiatrische aandoening, ook wel EPA genoemd (RIBW, z.d.-d). Binnen de RIBW worden met zo’n …

Gezien de recente ontwikkelingen met betrekking tot de vluchtelingencrisis, zijn er erg veel alleenstaande minderjarige vluchtelingen (AMV’ers1) die ons land binnen komen om asiel aan te vragen. Zij zijn vreemdelingen jonger dan 18 jaar en worden bij binnenkomst in Nederland niet begeleid door een ouder …

De bedoeling van dit onderzoek is om leerlingen meer te betrekken bij hun leerproces bij het vak begrijpend lezen. In zijn RT-praktijk begeleidt de onderzoeker regelmatig leerlingen die moeite hebben met tekstbegrip. Uit recent onderzoek blijkt dat leesstrategieën kunnen bijdragen aan tekstbegrip, de …

In dit onderzoek is er gekeken naar hoe scholieren op het College Weert studiekeuzes maken. Om dit te onderzoeken is er gekeken in hoeverre de vijf loopbaancompetenties (motievenreflectie, kwaliteitenreflectie, werk exploratie, loopbaansturing en netwerken; Kuijpers, 2005) aanwezig zijn bij studenten …