Het kind als toetssteen van het schoolsysteem
Hans Bakker (Lector); Dorian de Haan
De hechting zonder verdoving.
Willianne Koole (Student)
Ontketen de zorg: het inzetten van Breed Inzetbare Professionals in de jeugdzorgketen
Fatima Yazami; Josje Dikkers (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector)
Taalverschillen in de klas
Sterre Leufkens (Onderzoeker); Jantien Smit (Lid Lectoraat); Margot Mol
Waar is de stem van het kind?
Dorine van Eijk (Lid Lectoraat); Saskia A.M. Wijsbroek; Saskia A.M. Wijsbroek (Lector)
SAVE in woord en daad
Jacqueline Bosker (Lector); Katinka Lünnemann (Lid Lectoraat); Jantine Hemrica; Wilma Smeenk (Lid Lectoraat); Lisette Bitter (Lid Lectoraat)
Gezinnen in context
Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Lisette van der Poel (Lid Lectoraat); Bregje Spaans (Lid Lectoraat)
Het ontwerpen van een interactief springtoestel voor de bovenbouw in het basis bewegingsonderwijs
Steven Bontje (Student); Femy van Zijtveld (Student); Manon Kessels; Caroline Doorenbosch
Ouders betrekken bij het Smaakcentrumprogramma
Alex Perquin (Student); Charlotte Schaap
Onderzoek naar een manier van evalueren en rapporteren die past bij de manier van werken op basisschool De Regenboog
Jan Beijers (Begeleider); Tom Berkers (Student)