De gemeente Borger-Odoorn heeft een eigen werkwijze ontwikkeld om de transformatie in het sociaal domein vorm te geven. Deze werkwijze wordt opgehangen aan het ‘regenboogmodel’ en geeft richting aan de transformatie die nodig is na de decentralisaties van rijkstaken op het gebied van participatie, WMO …

Sinds enkele jaren wordt er binnen de residentiële groepen van Intermetzo gebruik gemaakt van het Vlaggensysteem. Deze methode is binnen Intermetzo ingevoerd naar aanleiding van het “Kwaliteitskader voorkomen seksueel misbruik in de jeugdzorg” (Jeugdzorg Nederland, 2013). Het Vlaggensysteem is een methode, …

This report describes the results of the interviews that were held with professionals, policy makers, and researchers (working in the field of sexuality and/or residential and foster care) in three countries in order to answer the following question: ‘Which competencies (i.e. knowledge, skills, and attitude) …

Since October 2015, four European universities of applied sciences and three youth care organisations in Belgium, Denmark, Netherlands and Scotland, have been working as partners to develop education and training for (future) professionals. The goal of this partnership is to help (future) professionals: …

De Youth Hub is een onderdeel van Agenzija Zghazagh. De Youth Hub is een plek in een school waar non-formeel en informeel onderwijs wordt aangeboden. Het doel van de Youth Hub is om de persoonlijke en sociale vaardigheden van jongeren te verbeteren. De Youth Hub probeert dit te bereiken door een informele …

Nederland is langzamerhand veranderd in een participatiesamenleving. Dit betekent dat er van iedereen, die dat zelf nog kan, wordt verwacht dat hij of zij eigen verantwoordelijkheid zal nemen. Deze huidige opvatting van samenleven is terug te zien in de Jeugdwet. De nieuwe Jeugdwet heeft verschillende …

In de snel veranderende samenleving wordt er van werknemers verwacht dat zij naast hoogwaardige kennis ook beschikken over generieke vaardigheden. Deze vaardigheden worden aangeduid als de 21e eeuwse vaardigheden. Het Graafschap College heeft als speerpunt dat deze in alle opleidingen worden aangeboden. …

Sinds 2015 is de nieuwe Jeugdwet van kracht (art. 2.1 lid 1 JW 2014). Dit maakt dat de gemeenten verantwoordelijk zijn voor de Jeugdhulpverlening binnen Nederland, deze verschuiving wordt ook wel de transitie genoemd (Rijksoverheid, z.j.). Daarnaast vindt er binnen de jeugdhulpverlening ook een transformatie …

Gezinshuizen zijn een jeugdzorgvoorziening tussen pleegzorg en residentiële opvang in. In een gezinshuis worden één of meerdere kinderen opgenomen in het gezin van de gezinshuisouder(s). Hoe praten deze opvoeders met de in huis geplaatste kinderen?

Een kwalitatief onderzoek naar de beleving van mentoren omtrent de toepassing van het competentiemodel bij alleenstaande minderjarige vluchtelingen.