Development of fundamental motor skills between 2006 and 2016 in Dutch primary school children
Mombarg, R.; de Bruijn, A. G. M.; Smits, I. A. M.; Hemker, B. T.; Hartman, E.; Bosker, R. J.; Timmermans, A. C.
Informele schuldhulp werkt, maar in samenspel met formele hulp
Mak, D.J. (Lectoraat Armoede Interventies); Boonstoppel, E. (Lectoraat Armoede Interventies); van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies); Schoorl, R.J. (Lectoraat Armoede Interventies); Broekhuizen, J. (Lectoraat Armoede Interventies)
Communicatie tussen betrokken partijen verbeteren zodat we onze jongeren beter kunnen coachen.
Ann Gielis (Student)
Samenwerken met ketenpartners bij mensen met een licht verstandelijke beperking en schulden
van Dam, R. (Rosine) (Lectoraat Armoede Interventies); van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Pilot GGZ en schulden
Goosen, J.G. (Faculteit Maatschappij En Recht); van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies); Bunt, S.
Van schulden naar kansen: weten wat werkt
van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Boonstoppel, Evelien (Lectoraat Armoede Interventies)
Het programma Van Schulden naar Kansen
van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies); van Geuns, R.C.; Mak, Jodi; Boonstoppel, Evelien
ReACT
Debora de Visser (Student)
Binding & studiesucces: Effecten van de eerste 100-dagen interventies
Kamans, Elanor; Slijkhuis, Marjette
Week van de motoriek
Mombarg, Remo