Met de uitgangspunten van Meervoudige Intelligentie ga je als leerkracht anders kijken naar kinderen. Elk kind is uniek en op allerlei verschillende manieren knap. Het gaat er niet langer om hoe knáp een kind is, maar hóe het kind knap is! Dit artikel is een aanzet om op deze manier te kijken naar de …

De doelstelling van dit literatuuronderzoek is het maken van een medisch/ biologisch hulpmiddel gebaseerd op de drie meest voorkomende intelligenties van de meervoudige intelligentie. Het betreft de leerlingen uit de sector: Sport, Dienstverlening en Veiligheid (overgaand naar ROC Sport en Bewegen) 3e …

Geen samenvatting beschikbaar. Afstudeerscriptie Master Opleiding Pedagogische Wetenschappen. Nijmegen: Radbout Universiteit

In deze bijdrage gaat het om de vraag wat inzicht in leerstijlen kan bijdragen aan de opleiding en begeleiding van medewerkers in een organisatie. Het concept leerstijlen wordt besproken, een leerstijlmodel wordt geïntroduceerd en sterke en zwakke punten van elk type leerstijl en de consequenties voor …

Om succes te hebben in de wetenschap is meer nodig dan geluk. Slim zijn is ook niet genoeg. Je moet intelligentie weten te combineren met de wil om conventies die jouw weg vooruit blokkeren terzijde te schuiven. Leer van winnaars, neem risico's, zorg dat je iemand hebt om op terug te vallen als je faalt, …

Oratie Fontys Eindhoven Deze oratie richt zich op de kloof tussen technologische vernieuwingen en het klassieke 'mechanistische wereldbeeld' dat in de sociale sector dominant is. Dat uit zich vooral in de manier waarop technologie wordt gebruikt om te sturen. De belangrijkste stelling luidt dat 'sturen' …