Dit onderzoek richt zich op de verschillende manieren van opvoeden. Mijn vraag was, welke opvoedstijlen zijn er en welk gedrag van een kind kan daaruit voortvloeien. De theorie vertelt dat er drie opvoedstijlen zijn, wel te verstaan: • de autoritaire opvoedingsstijl • de permissieve opvoedingsstijl • de …

"De primaire onderwijstaak van de leraar is het activeren van leerlingen tot leren en ontwikkelen. Kinderen zijn nieuwsgierig en actief, ze leren veel in interactie met volwassenen en met andere kinderen. Hoe kan ik mijn onderwijs arrangeren zodat de leerlingen met plezier, actief en zelfstandig leren …

Het doel van mijn praktijkonderzoek is het bottom-up creëren van een doorgaande lijn, een gemeenschappelijk referentiekader en professionalisering m.b.t. pedagogisch-didactisch klimaat (PDK) en sociaal-emotionele ontwikkeling (SEO). Ik heb een grondige analyse gemaakt van het PDK door het inventariseren …

"Buitenspelen gaat niet altijd vanzelf. Wat is de rol hierbij van de leerkracht en welke rol spelen andere factoren zoals de speelomgeving? Een onderzoek naar het buitenspelen in mijn eigen praktijk, groep 1 en 2 op een basisschool, en naar mijn eigen handelen. "

Samenvatting Voldoende geletterdheid is volgens de literatuur voorwaarde om in de maatschappij te kunnen functioneren. Aan de basis van geletterdheid ligt het technisch lezen, dat op niveau moet zijn om de andere aspecten zoals het begrijpend lezen te kunnen ontwikkelen. Achterstand in technisch lezen …

In dit praktijkonderzoek is onderzocht of de inzet van het tekst - naar spraak softwareprogramma Kurzweil 3000 een effectieve en motiverende oplossing biedt voor het uitvoeren van interventies bij leeszwakke en instructiegevoelige leerlingen binnen het voortgezet technisch lezen in combinatiegroepen. De …

De onderzochte school is een cluster IV school waar les wordt gegeven aan leerlingen daarbij sprake is van sociaal - emotionele problematiek. De school heeft hoofdzakelijk leerlingen met internaliserende problematiek. De leerlingen uiten zich binnen de school ook externaliserend. Dit externaliserende …

In dit onderzoek is gekeken naar het welbevinden, het plezier van zorgleerlingen op onze school. Eén van de belangrijkste bevindingen is dat kinderen zich het beste kunnen ontwikkelen als ze zich prettig en gewaardeerd voelen. Dat betekent dat opvoeders, dus ook leerkrachten, de waardigheid van kinderen …

Een goede begrijpende lezer krijgt voor, tijdens en na het lezen van een tekst allerlei gedachten. Hij voert een soort innerlijk gesprek met de tekst. Tijdens het lezen is hij zich zelf als het ware aan het voorlezen. Hij denkt ook na over zijn eigen gedachten en stelt zichzelf vragen. Het begrijpend …

Dyslexie is volgens de literatuur een complex probleem dat duidelijk verder gaat dan het niet goed kunnen lezen en spellen. Dit onderzoek richt zich op de problemen die kinderen ervaren door hun dyslexie. Hierdoor hebben zij van hun omgeving ondersteuning nodig, die zich vooral richt op het verbeteren …