Het effect van bewegen op de kwaliteit van leven en ADL bij patiënten met Alzheimer
Anne Hofsink (Student)
Early Feeding Skills Assessment: onderzoek naar mogelijkheden voor toepassing op de afdeling neonatologie
Erica van Dijk (Student); Simone Zwagerman (Student); Marthe Rosenhart (Student); Iris van der Zalm (Student)
Onderwijsbehoeften van meisjes op het gebied van meten
Ineke van der Kroon (Student); Wilma Jongejan (Begeleider); Dianne Roerdink (Begeleider)
Met een natuurlijke blik op Tekst Verwerken
J.S. Oosterhof (Student)
Kunstzinnig talent van dyslexie; mythe of werkelijkheid
Terry de Visser - van den Akker; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
"Rood staan is geen schuld" Hoe professionals geldproblemen bij jongeren kunnen voorkomen
Kitty Jurrius (Lid Lectoraat); Eelco Koot (Lid Lectoraat); Pauline Calkoen (Lid Lectoraat); Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Stijn Verhagen (Lector)
Een kleine sociologie van sociale interventies: de bijziendheid van evidence based practice
Tineke van den Biggelaar (Docent); Johan Peels (Docent); Jan Steyaert (Lector)
Geintegreerde sociale vaardigheidstraining
S.H.J.C. Bekkers (Student); H. Geldof (Begeleider)
Hoe kan de PMT binnen een residentiële behandelsetting voor jongeren met psychiatrische en LVG problematiek een betere verbinding vormen met de behandelgroep, zodat de behandeling van een jongere zo effectief mogelijk zal zijn?
Hans Knegtering (Begeleider); Paul Bolks (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
Leven is het meervoud van lef : [ACCEPTANCE COMMITMENT THERAPY BINNEN DE PSYCHOMOTORISCHE THERAPIE VOOR MENSEN MET EEN DEPRESSIE]
Maurits Uijting (Begeleider); Garrick Jansen (Begeleider); Rosemarijn Vat (Student)