Handboek beroepsgerichte didactiek
Aimée Hoeve; H. van vlokhoven; L. Nieuwenhuis; P. Den Boer
Sparkcentres: creating a sustainable interprofessional learning continuem in professional practice
N. Scherpbier; Wietske Kuijer; S. de Bruijn; Ivo Hendriks; Saskia Weijzen; Loek Nieuwenhuis
Adaptivity between professional learning and education: the development of flexible expertise in work-based-settings
Loek Nieuwenhuis; L. Fluit; Wietske Kuijer
Leraren wijzer met Wijzer Werkplekleren
Wietske Kuijer
Professionele integriteit in mensgerichte beroepen
Bart Cusveller (Lid Lectoraat); Joanne Lassche-Scheffer (Lid Lectoraat)
Ergotherapie bij vluchtelingen
Corine de Hon (Student); Janne van de Ridder (Student); Fleur Roosink (Student); Marleen de Wit (Student); Ap Hilhorst (Begeleider)
Het Pedagogische Prioriteitenspel: studenten verkennen eigen pedagogische waarden en idealen in een internationale context
F. de Beer; C.A. van Kan
Complementaire zorg bij volwassen patiënten in het Brandwondencentrum
Laurien Steenman (Student); Chaïra Dokter (Student); Carlien Dusseldorp (Begeleider)
Kinderarmoede, gesprekken en luisteren
Michelle Roebersen (Student); Margreet R. Luinge (Begeleider)
Tienermoeders op Aruba
Charlotte de Bree (Student); Jacqueline Rothfusz (Begeleider)