Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Joep van Vugt (Begeleider); Willeke van Manen (Student)
Een kwantitatief pilotonderzoek naar de effecten van de vaktherapeutische module waarnemen bij dissociatieve klachten
H.M. Hoven (Student)
Antisociale gedragsstoornis & Antisociale persoonlijkheidsstoornis
Aranka Lok (Student); Estelle Hirsch (Student)
Gastvrijheid in de zorg
Suzanne Engelen (Student)
Dans-bewegingstherapie bij jongeren in het voortgezet REC 4 onderwijs, die te maken hebben met problemen in de identiteit- en imago ontwikkeling
Nanon Janssen (Begeleider); Miep van Tiel (Student)
Broddelen, van theorie naar therapie
Dr. Yvonne van Zaalen (Lid Lectoraat); Coen Winkelman (Docent)
Profilerings project
Macha Runderkamp (Begeleider); Wesley Hekhuizen (Student); Herwin Robberts (Begeleider); Nathalie Wellens (Begeleider)
Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
LVG & PMT: 1&1 = 3? : de waarde van PMT als behandelmethodiek voor mensen met een lichte verstandelijke handicap.
Nynke van der Meer (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
"Het ligt aan mij" : sociale vaardigheidstraining in de psychomotorische therapie
Ad van der Ven (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider); Bart Sollie (Student)