Waarom zijn mensen actief op online communities?
Mirjam Lasthuizen
Expensive, Cold and Dangerous
Marjolein Kopomans (Begeleider); Danielle Wopereis (Student)
Measuring social media activities of Dutch museums.
Rogier Brussee (Lid Lectoraat); Erik Hekman (Lid Lectoraat); Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat)
Creating the Difference
J.P. (Jos) van Leeuwen (Lid Lectoraat); P.J. (Pieter Jan) Stappers; M. (Maarten) Lamers; M. (Maarten) Thissen
Social mediagebruik in NHL-onderwijs beperkt
M Oldengarm; S Schotanus; Klaas Jan Huizing; GJ van Dam; J Veltman; R Rozenberg
Studentmonitor 2013, constantly connected
R Rozenberg; M Oldengarm; Klaas Jan Huizing; J Veltman; S Schotanus; GJ van Dam
The What and How of Online Communities
dr. Skylla Janssen (Lid Lectoraat); Gina Ocana Machado (Student)
Serious gaming in de schuldhulpverlening
Marc Anderson (Begeleider); Dominic de Graaf (Student); Mijntje Zaat (Begeleider); Hans Kemp (Begeleider)
Zooi?
Marion de Rijk (Begeleider); Wilma Nekeman (Begeleider); Lonneke Weuring (Student)
Building deeper donor relations and keeping them alive
Marissa van de Velde (Student); Mari Carmen Puerta Melguizo (Begeleider)