Het luie oog van de regionale planvorming
dr. ir. Michiel Dehaene; ir. Bart de Zwart (Lid Lectoraat)
Welzijnswerk: breder dan de horizon! : Verruim je blik op het werk samen met collega's van diverse instellingen
Joyce van der Aa (Student); Elles Velter (Begeleider)
Loopbaanprofessionals, hoe ethisch zijn wij eigenlijk?
Doreen Admiraal (Docent)
Ik en MS, wat nu? : wat kan psychomotorische therapie betekenen voor mensen die de diagnose multiple sclerose krijgen.
Ad van de Ven (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider); Karlijn Oude Egberink (Student)
Op zoek naar ideaal onderwijs
Veerle Devreese; Sofie van Rijswijk
Wetsvoorstel 30 145: de knelpunten. Een praktische handreiking voor de advocatuur
V. Stroeks (Student); E.J. Nicolai (Begeleider)
Onderzoek naar oefenvormen die leiden tot observatiemethodiek schizofrenie
Hanneke van Heijden (Student); Iriah van Wijk (Student); Cor Niks (Begeleider)
Psymot in de praktijk : de veelkleurigheid van de Psymot
Eline Vrijhof-Groot Jebbink (Student); Dieneke Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Generalist versus vakleerkracht in het Primair onderwijs
Claartje van Tongeren
Robots en rijst, software en sushi
Ir. Deny Smeets; Drs. Miranda Valkenburg