Tweede deel van een artikel over welke waarden zich manifesteren in het woordgebruik van derdejaarsstudenten in hun reflectieverhaal. Uit dit deel van het onderzoek is gebleken dat studenten hun professionele identiteit ook in het derde jaar nog voornamelijk framen in het kader van organisatorische en …

In dit artikel wordt ingaan op uitspraken in verhalen die de basis vormen van een achttal narratieve essays van derdejaars. Het is een eerste verslag van een onderzoek naar waarden in studentenverhalen, uitgevoerd door het lectoraat Reflectie en Retorica. In volgende verslagen komen andere aspecten aan …

Onderzoeksproject is gestart naar de belezenheid en de intellectuele nieuwsgierigheid van studenten. Het doel is uiteindelijk om studenten op te leiden tot leraren met sterke leesprofielen. Hieronder wordt verstaan leraren die lezen plezierig en nuttig vinden, leesvaardig zijn, frequent lezen, kennishonger en …

Als strategische partner van leerwerkbedrijf De Rotterdamse Zaak doet Kenniscentrum Innovatief Ondernemerschap van Hogeschool Rotterdam praktijkgericht onderzoek naar allerlei facetten van ondernemerschap in een grootstedelijke context. Het onderzoekspitst zich toe op praktische vraagstukken zoals …

Dit onderzoek is gedaan in opdracht van het Kompas, een locatie van het Leger des Heils in Gouda. Het Kompas biedt onder andere opvang aan Herstart - gezinnen. Voor deze doelgroep is de methodiek Veerkracht ontwikkeld. Veerkracht richt zich specifiek op kinderen, maar is daarbij gericht op het gezin …

Workshop Provocatief coachen.Provocatieve coaching: durf te vragen en krijg je klant in bewegingHoe vaak stel jij je de vraag of je de juiste dingen op het juiste moment doet? Hoezeer ben je je ervan bewust dat alles wat je doet (of laat) invloed heeft op het gedrag van je klant dan wel de werkgever? …

Deze scriptie geeft u inzicht in de ontwikkeling van een nieuwe dramatherapeutische module, waarin gewerkt wordt aan de emotieregulatie van kinderen uit multi-problem gezinnen. In dit onderzoek kunt u lezen hoe de module stapsgewijs tot stand is gekomen en waar specifiek op gelet is.

Tijdens het driejarig verhalenproject voor de midden- en bovenbouw van twee basisscholen was de centrale vraag: hoe verloopt de narratieve ontwikkeling van leerlingen in groep 5 t/m 7? Binnen het verhalenproject zijn de schriftelijke verhalen beduidend langer dan de vertellingen. Toch blijkt uit de …

Dit onderzoek is gedaan voor de instelling Het Leger des Heils, locatie Het Kompas: een Maatschappelijke Opvang voor daklozen bestaande uit interwonen, nachtopvang en crisisopvang. Dit onderzoek richt zich op deze laatste doelgroep. De unitleidster van Het Kompas vindt dat er binnen de crisisopvang geen …

Eigen kracht, burgerkracht en zelfredzaamheid bieden niet zomaar oplossingen voor complexe problematiek van kwetsbare burgers of herstelwerkzaamheden aan de veerkracht ‘in de buurt’. De ‘Sociale Deltawerken’ vragen het uiterste van het generalistisch vakmanschap van sociaal werkers. Daar moet dan ook …