The professional development of higher education-based teacher educators: Needs and realities.
A. McPhail; M. Ulvik; A. Guberman; Helma Oolbekkink; G. Gzerniawsky; Y. Bain
Vierslagleren de kracht van nieuw leiderschap in de regio
Wenckje Jongstra; Ietje Pauw; Nanette Herfst; Daniëlle Renirie
Teachers' professional agency in the context of a PhD scholarship
Helma Oolbekkink; H. Leeferink; P.C. Meijer
Working apart together
van Middelkoop, Daniel; Portielje, Mathieu; Horsselenberg, Peter
Leergang voor excellentiedocenten Noorderpoort
Robbe, Patricia
Searching for identity and focus
Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Verspoor, Marjolijn
Juggling ideals and constraints
Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Verspoor, Marjolein
The teacher educator as an agent of (social) change
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Using video to support teaching and learning on the ‘Levensbeschouwing’ minor
Zac Woolfitt (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat)