Op weg naar werk
Robert Geels (Student)
"Ondernemen in mens en werk" : Welke competenties hebben de begeleiders nodig om mensen met een licht verstandelijke beperking te begeleiden bij de eenheid LVG van Frion?
Gerda van Ommen (Student); Reem Sabeh (Student)
"Stoppen als het oranje is, waarom?"
Martin van den Blink (Begeleider); Cor Niks (Begeleider); Nicole Telgenkamp (Student)
Meer rennen=minder agressie?! : Een onderzoek naar het effect van Runningtherapie op agressief gedrag bij jongeren met een licht verstandelijke beperking.
Dineke Jol (Begeleider); Jonathan van Ketel (Student)
Differentiëren in de PMT bij verstoord hechtingsgedrag : differentiatietherapie bij LVG kinderen met verstoord hechtingsgedrag
Ruth Binnendijk (Student); Cor Niks (Begeleider); D Jol (Begeleider)
"Geef me de vijf", een gouden greep?
Anita Jonker (Student); Mirjam Welbergen (Student)
Samen op weg : een win-win situatie bij een samenwerking tussen Vitree en het Ambulatorium
Femke Goossens (Student); Ad van den Ven (Begeleider); Naomi Meijer (Student); Cor Niks (Begeleider)
Traumabehandeling bij kinderen met een licht verstandelijke beperking : Naar een methodiek voor de behandeling van getraumatiseerde kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking.
Aafke Seebregts; Cristel Elias (Lid Lectoraat); Gepke Bouma; Petra Swennenhuis
Geschikt of ongeschikt: screening van materialen uit de projectenbank van het Orthopedagogisch Centrum Brabant die ingezte kunnen worden om met kinderen met een lichte verstandelijke beperking te werken aan het herkennen en benoemen van emoties
Jeanine Strobbe, (Begeleider); Sanne van Lammeren (Student)
Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)