Knowledge co-production and researcher roles in transdisciplinary environmental management projects
Vinke-de Kruijf, J.; Verbrugge, L.; Schröter, B.; Haan, R.J. den; Cortes Arevalo, J.; Fliervoet, J.M. (Lid Lectoraat); Henze, J.; Albert, C.
Naar Blended Onderwijs in september 2021: hoe gaan instellingen voor hoger onderwijs optimaal profiteren van de transitie naar Blended Onderwijs?
F.R. Prinsen; M. de Bruijn-Smolders
School functioning of children with perinatal HIV-infection in high-income countries: a systematic review
S.E.M. van Opstal; M.N. Wagener; H.S. Miedema; E.M.W.J. Utens; F.K. Aarsen; L.C. van der Knaap; E.C.M. van Gorp; A.M.C. van Rossum; P.D.D.M. Roelofs
An exploration of the impact of artificial intelligence (AI) and automation for communication professionals
López Jiménez, Eduardo Alejandro; Ouariachi Peralta, Tania (Communication, Behaviour & Sustainable Society)
Corrigendum to "Effects of physical therapy for temporomandibular disorders on headache pain intensity: a systematic review" [Musculoskeletal science and practice 50 (2020) 102277]
van der Meer, Hedwig A.; Calixtre, Leticia B.; Engelbert, Raoul H. H. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Visscher, Corine M.; Nijhuis-van der Sanden, Maria WG.; Speksnijder, Caroline M.
Taking the pulse of Earth’s tropical forests using networks of highly distributed plots
Meer, P.J. van der (Associate Lector)
Dementia Enlightened?!
Ingrid Goudriaan (Onderzoeker); Leonieke C . van Boekel (Onderzoeker); Marjolein E.A. Verbiest (Onderzoeker); Joost van Hoof (Lector); Katrien G. Luijkx (Onderzoeker)
The impact of textual elements on the comprehensibility of drug label instructions (DLIs): a systematic review
E. Maghroudi; C.M.J. van Hooijdonk; H. van de Bruinhorst; L. van Dijk; J. Rademakers; S.D. Borgsteede
Assessing Frailty with the Tilburg Frailty Indicator (TFI)
Robbert Gobbens (Lector); Izabella Uchmanowicz
The conceptualisation of vital communities related to ageing in place
Katinka Pani-Harreman (Lid Lectoraat); Joop van Duren (Lector); Gertrudis Kempen; Gerrie Bours (Lid Lectoraat)